บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 01/12/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

สัปดาห์เป็นสัปดาห์สุดท้ายของการเรียน  อาจารย์ได้ให้นักศึกษาประเมินอาจารย์ก่อนที่เรียนมาและหลังเรียน  หลังจากประเมินเสร็จอาจารย์ได้เข้ามาชี้แจง พูดคุยกับการทำข้อสอบ และได้เซ็ดใบเข้ามาเรียนของแต่ละคน  วันนี้อาจารย์ได้แจกของขวัญให้กับเพื่อนที่มีคะแนนมากที่สุดของห้อง 

การนำไปใช้

- สามารถนำความรู้ที่เรียนมาทั้งเทอมไปใช้ในอนาคตได้ เพราะเด็กพิเศษจำเป็นและมีความสำคัญมากที่ครูจะต้องดูแลและคอยเอาใจใส่เป็นพิเศษ
การประเมินตนเอง
เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย ในเทอมนี้หนูไม่ได้รางวัลจากอาจารย์ ถ้าหนูได้เรียนกับอาจารย์เทอมหน้า หนูจะตั้งใจเรียนมากกว่านี้ค่ะ

การประเมินเพื่อน

 ตั้งใจฟังอาจารย์ ดูเพื่อนรู้สึกตื่นเต้นกับของ

การประเมินผู้สอน
อาจารย์เข้าตรงต่อเวลา อาจารย์มีของรางวัลมาแจก สอนสนุกและให้ทำแบบประเมินและบอกแนวข้อสอบเพื่อที่จะได้กลับไปเตรียมตัวอ่านหนังสือสอบ ก่อนจะปล่อยอาจารย์ได้ให้คำอวยพรกับนักศึกษา
ทุกคน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่12

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 24/11/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

หลังจากนั้นอาจารย์มีกิจกรรมมาให้ทำท้ายชั่วโมงคือ จากการดู VDO ศูนย์ EI สรุปเป็น mind mapping

เป็นกลุ่มค่ะ กลุ่มล่ะ6 คน



ภาพหลังทำกิจกรรม งานกลุ่ม

การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ที่เรียนวันไปวันนี้ไปใช้ในอนาคตได้
สามารถเป็นแนวทางในการพัฒนาเด็กตามประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษได้ซึงควรมีความรู้เบื้องตนไว้ จะได้ใช้ได้ถูก ซึ่งมีความจำเป็นอย่างมากสำหรับเด็ก และเราจะได้รู้ด้วยว่าเรื่องใดที่มีความเหมาะสมและตรงกับความต้องการของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ในเรื่องของการดูแลส่งเสริมพัฒนาการให้ดียิ่งขึ้นสำหรับเด็กปฐมวัยนั้นเอง
การประเมินตนเอง

เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียนและให้ความร่วมมือกับงานกลุ่ม
การประเมินเพื่อน
ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยเปงบางเวลา แต่ในภาพรวมแล้ว นักศึกษาตั้งใจเรียน
การประเมินผู้สอน
อาจารย์เข้าตรงต่อเวลา สอนเนื้อหาได้เข้าใจ มีการยกตัวอย่างให้ฟัง ทำให้นักศึกษานึกภาพตามได้

 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 17/11/57 กลุ่ม 102

วันนี้อาจารย์ให้ไปจัดสถานที่เตรียมงาน

ประสบการณ์ที่ได้รับ 

 ดิฉันได้มีส่วนร่วมในการจัดเตรียมงานช่วยเพื่อนๆโดยกลุ่ม102ได้รับผิดชอบเรื่องการจัดสถานที่ กลุ่ม102ได้แบ่งกันเป็นกลุ่มย่อยว่าจะทำส่วนไหนกลุ่มของดิฉันได้รับผิดในเรื่องของการจัดซุ้มต้อนรับ ดิฉันก็ได้ช่วยเพื่อนๆออกแบบตัวหนังสือ ออกแบบการทำซุ้ม มีทั้งความสนุก ความเหนื่อยปะปนกันไปแต่งานก็ออกมาได้ด้วยดีค่ะ เพราะเพื่อนๆต่างก็ช่วยเหลือซึ่งกันและกันมีความสามัคคีจึงทำให้งานสำเร็จได้ด้วยดีถึงจะเหนื่อยก็ตาม ถึงแม้จะแบ่งกลุ่มย่อยแล้วแต่กลุ่ม102 ก้มาช่วยกันโดยที่ไม่แบ่งว่าใครมีหน้าทีอะไร มาช่วยกันจนงานเสร็จสมบูรณ์

พอวันงานก็มีการแสดงหลายชุดการแสดงมีความน่าสนใจและตื่นเต้นและก็มีเพื่อนๆหลายคนได้แต่งตัวสวยเป็นตัวแทนไปรำในชุดการแสดงต่างๆ แต่ละชุดการแสดงน่าสนใจ กลุ่ม102 ได้ส่งการแสดงไปทั้งหมด3 ชุดการแสดง คือ 1. ระบำ4ภาค 2. ระบำเงือก 3.ระบำเกาหลี 

ภาพประกอบ

ภาพรวมตัวเอกปฐมวัย ปีที่ 3 

ประเมินตนเอง
ช่วยเพื่อนๆทำซุ้ม ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน


ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆให้ความร่วมมือกันดี มีเถียงกันบ้างแต่ต่างคนต่างทำหน้าที่ของตนเองได้ดีค่ะ


ประเมินอาจารย์
อาจารย์มีน้ำใจเสียสละชั่วโมงเรียนให้ไปจัดกิจกรรมซึ่งเป็นประโยชน์กับสาธารณะค่ะ

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 11/11/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ที่เรียนวันไปวันนี้ไปใช้ในอนาคตได้

สามารถเป็นแนวทางในการพัฒนาเด็กตามประเภทของเด็กที่มีความต้องการพิเศษได้
การประเมินตนเองเข้าเรียนสายเนื่องจากไปทำบัตร ATM  แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีบางเวลาที่แอบคุยกับเพื่อนข้างๆ
การประเมินเพื่อน
ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยเปงบางเวลา แต่ในภาพรวมแล้ว นักศึกษาตั้งใจเรียน
การประเมินผู้สอน
อาจารย์เข้าตรงต่อเวลา สอนเนื้อหาได้เข้าใจ มีการยกตัวอย่างให้ฟัง ทำให้นักศึกษานึกภาพตามได้

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 09/11/57 กลุ่ม 102

สัปดาห์นี้อาจารย์ได้เฉลยข้อสอบ และให้นักศึกษาได้ทบทวนข้อสอบที่นักศึกษาคิดว่าทำผิดข้อไหน
บ้าง และอาจารย์ได้บอกคะแนนสอบ ค่ะ

           

                                              

     

    

                                                                                     

     

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 20/10/57 กลุ่ม 102

  

ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ที่เรียนวันไปวันนี้ไปใช้ในอนาคตได้ ซึ่งเราควรที่จะมีความรู้เบื้องต้นไว้ จะได้ใช้ได้ถูก ซึ่งจำเป็นอย่างมากสำหรับเด็กพิเศษ
การประเมินตนเอง

เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีบางเวลาที่แอบคุยกับเพื่อนข้างๆ
การประเมินเพื่อน
ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยเปงบางเวลา แต่ในภาพรวมแล้ว นักศึกษาตั้งใจเรียน
การประเมินผู้สอน
อาจารย์เข้าตรงต่อเวลา สอนเนื้อหาได้เข้าใจ มีการยกตัวอย่างให้ฟัง ทำให้นักศึกษานึกภาพตามได้

  

                                                               

บันทึกอนุทินครั้งที่ึ 7

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 13/10/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ที่เรียนวันไปวันนี้ไปใช้ในอนาคตได้ ซึ่งเราควรที่จะมีความรู้เบื้องต้นไว้ จะได้ใช้ได้ถูก ซึ่งจำเป็นอย่างมากสำหรับเด็กพิเศษ
การประเมินตนเอง

เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีบางเวลาที่แอบคุยกับเพื่อนข้างๆ
การประเมินเพื่อน
ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยเปงบางเวลา แต่ในภาพรวมแล้ว นักศึกษาตั้งใจเรียน
การประเมินผู้สอน
อาจารย์เข้าตรงต่อเวลา สอนเนื้อหาได้เข้าใจ มีการยกตัวอย่างให้ฟัง ทำให้นักศึกษานึกภาพตามได้ ได้ดูวีอีโอ ทำให้นักศึดษาเข้าใจเพิ่มขึ้น

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 22/09/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ที่เรียนวันไปวันนี้ไปใช้ในอนาคตได้ ซึ่งเราควรที่จะมีความรู้เบื้องต้นไว้ จะได้ใช้ได้ถูก ซึ่งจำเป็นอย่างมากสำหรับเด็กพิเศษ

การประเมินตนเอง

เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีบางเวลาที่แอบคุยกับเพื่อนข้างๆ แต่ก็ค่อยจดบันทึกลงสมุดทุกครั้ง

การประเมินเพื่อน
ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยเปงบางเวลา แต่ในภาพรวมแล้ว นักศึกษาตั้งใจเรียน
การประเมินผู้สอน
อาจารย์เข้าตรงต่อเวลา สอนเนื้อหาได้เข้าใจ มีการยกตัวอย่างให้ฟัง ทำให้นักศึกษานึกภาพตามได้เรียนกับอาจารไม่กดดัน สนุกเรียนแร้วมีความสุข

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วันที่ 15/09/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ที่เรียนวันไปวันนี้ไปใช้ในอนาคตได้ ซึ่งเราควรที่จะมีความรู้เบื้องต้นไว้ จะได้ใช้ได้ถูก ซึ่งจำเป็นอย่างมากสำหรับเด็กพิเศษ
การประเมินตนเองเข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีบางเวลาที่แอบคุยกับเพื่อนข้างๆ
การประเมินเพื่อน
ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยเปงบางเวลา แต่ในภาพรวมแล้ว นักศึกษาตั้งใจเรียน
การประเมินผู้สอน
อาจารย์เข้าตรงต่อเวลา สอนเนื้อหาได้เข้าใจ มีการยกตัวอย่างให้ฟัง ทำให้นักศึกษานึกภาพตามได้

บันทึกอนุทินครั้งที่ 4

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

(วันที่ 08/09/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

เรียนในสัปดาห์นี้อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนองาน


เกี่ยวกับเด็กพิเศษตามหัวข้อต่างๆ  ดังนี้

1.) เด็กออทิสติก เป็นเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า

2.) เด็กดาวน์ซินโดรม เกิดจากพันธุกรรม โครโมโวมคู่ที่ 21 มีขาเพิ่ม 1 ขา

3.) เด็กปัญญาเลิศ เป็นเด็กที่มีพัฒนาการเจริญเติบโตเร็วกว่าเด็กวัยเดียวกัน

4.) เด็กซี พี (โรคสมองพิการ) สาเหตุไม่แน่ชัด เป็นโรคที่สมองพิการถาวร

แต่จะเป็นเด็กที่มีไอคิวเท่ากับผู้อื่น แต่จะอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ อาจมีลมชัก

5.) เด็กสมาธิสั้น ผิดปกติของการเจริญเติบโตของระบบประสาท แบ่งเป็น 3

กลุ่มกลุ่มเฉื่อยชา กลุ่มอยู่นิ่งไม่ได้ และกลุ่มที่มีอาการทั้งสองอย่าง

6.) โรคบกพร่องทางการเรียนรู้ แอล ดี เกิดจากกรรมพันธุ์ หรือมีความผิดปกติ

ทางสมองจะมีความผิดปกติด้านการอ่านการสะกดคำ

ภาพเพื่อนนำเสนองาน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 3

Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

(วันที่ 01/09/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์ใช้ 

 สามารถนำความรู้ที่เรียนวันไปสันนี้ไปใช้ในอนาคตได้  ซึ่งเราควรที่จะมีความรู้เบื้องต้นไว้ จะได้ใช้ได้ถูก  ซึ่งจำเป็นอย่างมากสำหรับเด็กพิเศษ  จะได้นำความรู้ที่เรียนมาไปสอนเด็กพิเศษโดยตรง

การประเมินตนเอง

เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย  ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีบางเวลาที่แอบคุยกับเพื่อนข้างๆ

การประเมินเพื่อน 

ตั้งใจฟังอาจารย์สอน มีคุยเปงบางเวลา  

การประเมินผู้สอน 

อาจารย์เข้าตรงต่อเวลา สอนเนื้อหาได้เข้าใจ มีการยกตัวอย่างให้ฟัง

     

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

( Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วันที่ 25/08/57 กลุ่ม 102

ความรู้ที่ได้รับ

การนำไปประยุกต์

 สามารถนำความรู้ที่เรียนวันนี้ไปใช้ในอนาคตได้  การเป็นครูต้องมีความรู้รอบด้านเช่นเดียวกับเด็กพิเศษในอนาคตอาจจะได้เจอเด็กเหล่านี้ เราจะได้รู้ว่าเรื่องใดที่เหมาะสมและตรงกับความต้องการของเด็กพิเศษได้ 

การประเมินตนเอง

เข้าเรียนตรงต่อเวลา  แต่งกายเรียนร้อย ตั้งใจเรียน  แต่มีบางเวลาที่แอบคุย และไม่สนใจเนื้อหา

การประเมินเพื่อน

 เพื่อนในห้องตั้งใจเรียน  แต่งกายถูกระเบียนทุกคน  มีบางเวลาที่เพื่อนแอบคุยกัน มีการโต้ตอบการตอบคำถามที่อาจารย์ถาม

การประเมินผู้สอน

 อาจารเป็นคนตรงต่อเวลา  สอนเนื้อได้เข้าใจ มีภาพประกอบอยู่เสมอ มีการยกตัวอย่างให้ฟัง เรียนกับอาจารทำให้ไม่กดดัน 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

( Child care of Early Childhood with Special Need )

อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤน แจ่มถิ่น

วันที่   18/08/57     กลุ่ม 102 

 เปิดเรียนวันแรกอาจารย์ได้บอกแนวการสอน และได้อธิบายเกี่ยวกับเด็กพิเศษว่ามีลักษณะแบบใดและอาจารให้ทำงานกลุ่มเรื่องเด็กพิเศษ ในความคิดของนักศึกษา

การทำงานเป็นกลุ่ม